Интегрированный урок чтения (1 класс), истории (3 класс)

4

Министерство образования Оренбургской области.

МОУ "Борисовская основная общеобразовательная школа"

Интегрированный урок чтения (1 класс), истории (3 класс)

Провела: Котина Г.Н.

учитель начальных

классов Борисовской

основной общеобразовательной

школы

Тема: Звуки (м), (м), буквы М, м. Возвышение Москвы. Интегрированный урок.

Цели.

1. Формировать навыки правильного, осознанного, беглого выразительного чтения на материале учебника "Азбуки" с 88-89; знакомить с буквами м, М и звуками (М), (м).

2. Показать этапы становления Москвы как отдельного государства.

3. Развивать речь, память, мышление.

4. Воспитывать любовь к Родине, уважение к национальным традициям.

Оборудование: герб Москвы, иллюстрации Кремля, карта Московской Руси 18 века, слоги, лента букв, портрет Ивана Калиты.

Организационный момент.

Проверка домашнего задания.

1 класс - Чтение составленного рассказа о любимой профессии

3 класс - Тесты по истории "Древняя Русь".

"Медицинская сестра"

Профессия медицинской сестры мне очень нравится.

От чуткости и доброты медсестры много зависит в лечении больного.

Главное в любой профессии - выполнять все добросовестно и любить свою работу.

Тест " Древняя Русь".

1. Славяне, пришедшие по Днепру, назывались

А) древлянами

Б) полянами

В) полчанами

2. Что продавали гончары?

А) кувшины

Б) оружие

В) украшения

3. Главой государства был:

А) дружинник

Б) совет

В) князь

4. Фрески это:

А) настенная живопись

Б) картина из цветных камешков

В) сбор дани

5. Новгородского купца,

героя былин звали:

А) Садко

Б) Ильмень

В) Ловать

Работа над новым материалом.